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終身學習目錄
雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。是故，學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。《兌命》曰：「學學半。」其此之謂乎？ ─ 《禮記‧學記》
How to Embed Flickr, YouTube, or MySpace Content
(2009-09-27 16:06, shortie) 為了在 Plone 網站中啟用 Youtube 連結，所找到了文件，已按照文件中之說明做相關之修改。
Delete DNN users programmatically
(2009-8-27 20:47, shortie) 今天才突然發現，原來 DotNetNuke 會將已經被刪除的已註冊使用者帳號，保留在資料庫中，造成其他人無法以相同的使用者帳號註冊，這在某些情況下會造成困擾。
取得發生 ORA-01401 錯誤的欄位?
同事反應更改 Oracle 資料時，偶爾會因為資料長度超過欄位允許的最大值，因此引發 ORA-01401 的錯誤。這個錯誤並未包含引發錯誤的欄位資訊，當資料表中的欄位數量很多時，找到出問題的欄位資料就變得很麻煩，有沒有其他方法可以快速找到發生問題的欄位呢?
企業e化 入門書 @ 微軟
閱讀報章雜誌、技術期刊時，常常會看到某個企業執行 e 化時，採用了甚麼樣的策略、工具或技術等等的討論文章。而到底甚麼是 e 化，與 m 化、 u 化、電腦化，又有甚麼關係? 文章的作者常常會自己搞不清楚，連帶的也讓閱讀該文章的 shortie 傻傻分不清楚，這篇文章是微軟網站上面節錄下來的，在此跟各位做個分享 (相信微軟大人有大量，不會在乎 shortie 在這裡全文照登吧!? ^_^)
Rails 3.0: It's ready!
